Ejercicio 1
Una de las siguientes opciones representa un orden creciente de complejidad (del menor al mayor):
Ejercicio 2
Los organismos pueden mantener su temperatura corporal dentro de cierto rango, a pesar de bruscas variaciones de temperatura del entorno. ¿Con qué característica de los seres vivos se relaciona este hecho?
Ejercicio 3
Una célula animal se diferencia de una célula vegetal porque:
Ejercicio 4
Los viroides, priones y virus son agentes que:
Ejercicio 5
¿Cuál de las siguientes opciones se corresponde con una característica común a todos los lípidos?
Ejercicio 6
Indicá el par de biomoléculas que, en vegetales, cumplen, respectivamente, funciones energéticas y estructurales:
Ejercicio 7
En el proceso de comunicación celular:
Ejercicio 8
El transporte de un aminoácido a favor del gradiente y a través de la membrana plasmática se denomina:
Ejercicio 9
¿Qué componentes celulares participan directamente de la síntesis de una proteína lisosomal?
Ejercicio 10
Los microtúbulos del citoesqueleto forman parte de:
Ejercicio 11
La hidrólisis de una proteína es un proceso:
Ejercicio 12
¿Cuál de los siguientes enunciados es aplicable a todas las enzimas?
Ejercicio 13
Los inhibidores competitivos enzimáticos se caracterizan porque:
Ejercicio 14
La siguiente figura representa una mitocondria donde se señalan algunas de sus estructuras internas. Indicá, de acuerdo a lo que señalan las distintas flechas, la opción correcta:
Ejercicio 15
Los productos finales de la etapa fotoquímica, que son sustratos del ciclo de Calvin, son:
Ejercicio 17
Los virus llamados bacteriófagos pueden multiplicarse por medio de dos vías o ciclos alternativos. Indicá cuál de las afirmaciones es correcta:
Ejercicio 18
En algunas plantas carnívoras, al posarse un insecto sobre sus hojas, estas se cierran y atrapan al insecto en su interior permitiendo su posterior digestión. ¿Con qué característica de los seres vivos se relaciona esto en forma directa?
Ejercicio 19
Indicá la opción que señale dos estructuras que pertenezcan al nivel macromolecular en una bacteria como la Escherichia coli:
Ejercicio 20
Tanto la avena (una planta herbácea) como la bacteria E. coli presentan:
Ejercicio 21
Indicá cuál de las opciones corresponde a una célula procariota:
Ejercicio 22
Indicá el par de polisacáridos presentes exclusivamente en células animales:
Ejercicio 23
¿En cuál de los siguientes pares de moléculas es posible hidrolizar enlaces peptídicos?
Ejercicio 24
El transporte de glucosa en contra del gradiente desde la luz intestinal hacia el interior de las células en forma conjunta con el sodio (Na+), es un ejemplo de:
Ejercicio 25
Las siguientes imágenes representan glóbulos rojos sumergidos en medios acuosos con distinta concentración de solutos (A, B y C). Luego de un tiempo se observan cambios en las células. A partir de la imagen se puede concluir que inicialmente:
Ejercicio 26
Si mediante técnicas de laboratorio se eliminara el sistema de Golgi de células de un tejido animal, al poco tiempo se frenaría la:
Ejercicio 27
Indicá la opción correcta relacionada con el proceso de comunicación intercelular:
Ejercicio 28
La síntesis de las cadenas polipeptídicas de la hemoglobina está acoplada a:
Ejercicio 29
Dada la siguiente imagen que representa una transformación de un reactivo en un producto, indicá la afirmación correcta:
Ejercicio 30
¿Cuál de las siguientes reacciones corresponde a una reacción endergónica?
Ejercicio 31
Si se aíslan mitocondrias enteras y funcionales y se cultivan en un medio aeróbico, se registrará consumo de oxígeno al agregar como nutriente:
Ejercicio 32
Observá la figura referida a un cloroplasto y elegí la opción correcta:
Ejercicio 33
Un aumento del efecto invernadero se debe, entre otras razones, a un incremento de ciertos gases atmosféricos como el CO2. Los autótrofos pueden contrarrestar este efecto porque: