Teniendo en cuenta lo desarrollado en el Capítulo 1 de Filosofía(s) de la ciencia, identificá cuál de los siguientes enunciados describe adecuadamente las características de la fórmula lógica brindada.
(¬p v ¬q) → (p . q)
Teniendo en cuenta lo desarrollado en el Capítulo 1 de Filosofía(s) de la ciencia, identificá cuál de los siguientes enunciados describe adecuadamente las características del razonamiento brindado.
(¬p . q) → q
¬p . q
───────
q
Teniendo en cuenta lo desarrollado en el Capítulo 1 de Filosofía(s) de la ciencia, identificá cuál de las siguientes estructuras lógicas formaliza adecuadamente el razonamiento en lenguaje natural brindado.
Razonamiento:
La tormenta no comienza y la temperatura no desciende. El cielo está nublado. Por lo tanto, si la tormenta comienza, entonces el cielo está nublado.
Teniendo en cuenta el esquema de la contrastación desarrollado en la primera parte de Filosofía(s) de la ciencia, leé el siguiente ejemplo de investigación científica:
El objetivo de este estudio fue probar la efectividad de la musicoterapia para bajar la hipertensión en adultos mayores. La hipertensión es una enfermedad grave cuya frecuencia aumenta considerablemente con la edad, repercute negativamente en determinadas complicaciones de salud y aumenta la tasa de mortalidad. La musicoterapia, como tratamiento no farmacológico, tiene muchos efectos positivos en el cuerpo y la mente del individuo. Se utilizó un ensayo controlado aleatorizado para evaluar los efectos de la musicoterapia sobre la presión arterial en adultos mayores con hipertensión que vivían en una residencia. Sesenta adultos mayores fueron divididos aleatoriamente en dos grupos: uno experimental que realizó musicoterapia y uno de control que no, de 30 personas cada uno. Se hicieron dos mediciones de presión arterial utilizando un tensiómetro, una antes y una después de recibir las sesiones de musicoterapia. Se encontraron reducciones significativas de la presión arterial sistólica, la frecuencia cardíaca y los niveles de ansiedad en los adultos mayores con hipertensión que recibieron musicoterapia en comparación con el grupo de control.
Identificá cuál de los siguientes enunciados corresponde a la consecuencia observacional:
Teniendo en cuenta el esquema de la contrastación desarrollado en la primera parte de Filosofía(s) de la ciencia, leé el siguiente ejemplo de investigación científica:
El objetivo de este estudio fue probar la efectividad de la musicoterapia para bajar la hipertensión en adultos mayores. La hipertensión es una enfermedad grave cuya frecuencia aumenta considerablemente con la edad, repercute negativamente en determinadas complicaciones de salud y aumenta la tasa de mortalidad. La musicoterapia, como tratamiento no farmacológico, tiene muchos efectos positivos en el cuerpo y la mente del individuo. Se utilizó un ensayo controlado aleatorizado para evaluar los efectos de la musicoterapia sobre la presión arterial en adultos mayores con hipertensión que vivían en una residencia. Sesenta adultos mayores fueron divididos aleatoriamente en dos grupos: uno experimental que realizó musicoterapia y uno de control que no, de 30 personas cada uno. Se hicieron dos mediciones de presión arterial utilizando un tensiómetro, una antes y una después de recibir las sesiones de musicoterapia. Se encontraron reducciones significativas de la presión arterial sistólica, la frecuencia cardíaca y los niveles de ansiedad en los adultos mayores con hipertensión que recibieron musicoterapia en comparación con el grupo de control.
Reconocé cuál de los siguientes enunciados corresponde a una condición inicial:
Teniendo en cuenta el estudio de musicoterapia presentado en el Ejercicio 4, identificá cuál de los siguientes enunciados se corresponde con el confirmacionismo de Hempel:
Teniendo en cuenta el estudio de musicoterapia presentado en el Ejercicio 4, reconocé cuál de las afirmaciones se corresponde con el falsacionismo popperiano:
Teniendo en cuenta la clasificación de los enunciados científicos ofrecida por la filosofía clásica de la ciencia (desarrollada en el Capítulo 2 de Filosofía(s) de la ciencia), identificá cuál de los siguientes enunciados es un enunciado teórico puro:
Teniendo en cuenta los desarrollos del Capítulo 4 de Filosofía(s) de la ciencia, identificá cuál de las siguientes alternativas enuncia alguna de las objeciones que se plantea a la filosofía clásica de la ciencia:
Teniendo en cuenta los desarrollos del Capítulo 5 de Filosofía(s) de la ciencia, identificá cuál de las siguientes alternativas describe adecuadamente las características centrales de la noción de "ciencia normal" tal como es caracterizada por Kuhn:
Teniendo en cuenta los desarrollos del Capítulo 6 de Filosofía(s) de la ciencia, identificá cuál de las siguientes alternativas describe adecuadamente la noción de "núcleo firme" propuesta por Lakatos:
Teniendo en cuenta los desarrollos del Capítulo 7 de Filosofía(s) de la ciencia, identificá cuál de las siguientes alternativas describe adecuadamente la posición defendida por Helen Longino:
Teniendo en cuenta los desarrollos del Capítulo 8 de Filosofía(s) de la ciencia, identificá cuál de las siguientes alternativas describe adecuadamente la crítica de Helen Longino al análisis de la contrastación de Hempel:
Teniendo en cuenta los desarrollos del Capítulo 10 de Filosofía(s) de la ciencia, identificá cuál de las siguientes alternativas describe adecuadamente una característica central de la ciencia académica propuesta por John Ziman:
Teniendo en cuenta los desarrollos del Capítulo 11 de Filosofía(s) de la ciencia, identificá cuál de las siguientes alternativas describe adecuadamente el modelo de comprensión crítica de la ciencia (CUSP) según Sarah Tinker Perrault: