Identificá cuál de los siguientes enunciados describe adecuadamente las características de la siguiente fórmula lógica. Podés realizar la tabla de verdad en una hoja aparte.
Identificá cuál de los siguientes enunciados describe adecuadamente las características del siguiente razonamiento. Podés realizar la tabla de verdad en una hoja aparte.
───────
Identificá cuál de las siguientes estructuras lógicas formaliza adecuadamente el siguiente razonamiento en lenguaje natural. Podés realizar la tabla de verdad en una hoja aparte.
Si el café está caliente entonces el desayuno está rico. El café está caliente o el desayuno está rico. Por lo tanto, el desayuno está rico y no hace frío.
Teniendo en cuenta el esquema de la contrastación, leé el siguiente ejemplo de investigación científica e identificá cuál de los enunciados corresponde a la hipótesis contrastada.
Recientemente, las dietas altas en carbohidratos (AC) o bajas en carbohidratos (BC) han ganado una popularidad sustancial, especulando que mejoran el rendimiento físico en los atletas. Sin embargo, los efectos específicos de estas dietas son poco claros. En este estudio se buscó determinar si las dietas AC incrementan más el rendimiento físico en atletas que las dietas BC. Para ello, se reclutaron 24 adultos físicamente activos, y se midió su nivel de rendimiento físico utilizando una prueba de resistencia aeróbica. Luego, se los dividió en dos grupos, y se instruyó a uno de los grupos a que realizara una dieta AC durante tres semanas, mientras que al otro grupo se le instruyó realizar una dieta BC durante la misma cantidad de tiempo. Concluidas las semanas, ambos grupos volvieron a realizar la prueba de rendimiento aeróbica. Los miembros del grupo AC tuvieron mejores resultados en la segunda prueba aeróbica que los del grupo BC, y también mostraron una mayor mejoría con respecto a sus valores iniciales. De este modo, la dieta AC resulta más beneficiosa para el rendimiento físico que la dieta BC.
Teniendo en cuenta el esquema de la contrastación, leé el siguiente ejemplo de investigación científica e identificá cuál de los enunciados corresponde a una condición inicial.
Recientemente, las dietas altas en carbohidratos (AC) o bajas en carbohidratos (BC) han ganado una popularidad sustancial, especulando que mejoran el rendimiento físico en los atletas. Sin embargo, los efectos específicos de estas dietas son poco claros. En este estudio se buscó determinar si las dietas AC incrementan más el rendimiento físico en atletas que las dietas BC. Para ello, se reclutaron 24 adultos físicamente activos, y se midió su nivel de rendimiento físico utilizando una prueba de resistencia aeróbica. Luego, se los dividió en dos grupos, y se instruyó a uno de los grupos a que realizara una dieta AC durante tres semanas, mientras que al otro grupo se le instruyó realizar una dieta BC durante la misma cantidad de tiempo. Concluidas las semanas, ambos grupos volvieron a realizar la prueba de rendimiento aeróbica. Los miembros del grupo AC tuvieron mejores resultados en la segunda prueba aeróbica que los del grupo BC, y también mostraron una mayor mejoría con respecto a sus valores iniciales. De este modo, la dieta AC resulta más beneficiosa para el rendimiento físico que la dieta BC.
Siguiendo el ejemplo del Ejercicio 4, identificá cuál de los siguientes enunciados se corresponde con el confirmacionismo de Hempel.
Siguiendo el ejemplo del Ejercicio 4, reconocé cuál de las siguientes afirmaciones se corresponde con el falsacionismo popperiano.
Teniendo en cuenta la clasificación de los enunciados científicos ofrecida por la filosofía clásica de la ciencia, identificá cuál de los siguientes enunciados es un enunciado básico.
Teniendo en cuenta los desarrollos del Capítulo 4 de Filosofía(s) de la ciencia, identificá cuál de las siguientes alternativas enuncia alguna de las objeciones que se plantean a la filosofía clásica de la ciencia.
Teniendo en cuenta los desarrollos del Capítulo 5 de Filosofía(s) de la ciencia, identificá cuál de las siguientes alternativas describe adecuadamente las características centrales de la noción de «paradigma» planteada por Kuhn.
Teniendo en cuenta los desarrollos del Capítulo 6 de Filosofía(s) de la ciencia, identificá cuál de las siguientes alternativas describe adecuadamente en qué consiste la noción de «núcleo firme» propuesta por Lakatos.
Teniendo en cuenta los desarrollos del Capítulo 8 de Filosofía(s) de la ciencia, identificá cuál de las siguientes alternativas describe adecuadamente la posición de Helen Longino.
Teniendo en cuenta los desarrollos del Capítulo 9 de Filosofía(s) de la ciencia, identificá cuál de las siguientes alternativas describe adecuadamente los «simbolismos de género» que Elizabeth Anderson atribuye a la práctica científica.
Teniendo en cuenta los desarrollos del Capítulo 10 de Filosofía(s) de la ciencia, identificá cuál de las siguientes alternativas describe adecuadamente una propiedad de la ciencia posacadémica propuesta por John Ziman.
Teniendo en cuenta los desarrollos del Capítulo 11 de Filosofía(s) de la ciencia, identificá cuál de las siguientes alternativas describe adecuadamente el modelo de apreciación pública de la ciencia y la tecnología (PAST) según Sarah Tinker Perrault.