A través de los sentidos directamente, ya que mantiene una relación inmediata con el mundo natural

Mediante los instintos básicos que comparte con otros animales y que le permiten adaptarse al medio

Por medio de un proceso de recuperación de lo natural, buscando restablecer una relación directa con el mundo físico

Porque simplifica nuestra comunicación al reducir las posibles interpretaciones de los hechos a una sola correcta

Porque permite expresar ideas complejas mediante unidades lingüísticas simples, facilitando la eficiencia comunicativa

Porque garantiza que todos los hablantes de una lengua compartan exactamente los mismos significados para las palabras que utilizan

La inteligencia es vista como una facultad superior que ordena y controla los órganos corporales

La inteligencia se concibe como un proceso cognitivo independiente del cuerpo y sus funciones

La inteligencia se considera una entidad inmaterial que trasciende las funciones corporales

Watson reconoce la importancia del laboratorio de Wundt como precursor del conductismo

Watson integra los descubrimientos de Wundt en su propia teoría conductista

Watson valora los aportes experimentales de Wundt, aunque critica su énfasis en la introspección

Mientras Watson estudia la conducta, Tolman se enfoca en los procesos mentales internos

Watson rechaza la existencia de la conducta, mientras que Tolman la acepta como objeto de estudio

Tolman abandona completamente los postulados del conductismo creado por Watson

Estableció que todas las conductas son producto exclusivo de la relación E-R aplicando las leyes de frecuencia y recencia

Demostró que el aprendizaje depende exclusivamente de los estímulos externos y nunca de las conductas del propio organismo

Rechazó completamente la teoría del refuerzo de Thorndike por considerarla incompatible con el conductismo

Que Watson no tuvo en cuenta la evolución biológica en su teoría del comportamiento

Que Watson sobrevaloró el papel de los procesos cognitivos en su explicación de la conducta

Que Watson no utilizó métodos experimentales rigurosos en sus estudios sobre el comportamiento

Continuidad, cierre y buena forma

Figura-fondo, pregnancia y constancia

Destino común, buena continuación y simplicidad

La suma de las partes constitutivas que pueden analizarse aisladamente

Un conjunto de elementos simples cuyas propiedades determinan linealmente las del conjunto

La acumulación de sensaciones elementales que se asocian mecánicamente

Son etapas independientes que no guardan relación entre sí

Son desarrollos que siguen una progresión lineal sin restructuraciones importantes

Representan aprendizajes específicos sin integración en estructuras cognitivas más amplias

Watson considera que las respuestas son innatas, mientras que Tolman las considera aprendidas

Tolman niega completamente el papel de los estímulos, mientras que Watson los reconoce como parte del proceso conductual

Watson considera que las respuestas son conscientes, mientras que Tolman las ve como automáticas

Refleja un debate puramente científico sin implicaciones ideológicas

Demuestra que las posiciones progresistas son científicamente incorrectas

Evidencia que las teorías psicológicas están libres de influencias religiosas o políticas